期待翻译成英文

如何让翻译课不再“水过”

翻译课是大学英语专业的一门重要课程，但是常常被学生们抱怨为“水过课”。不过，想要在翻译课中有所收获，其实并不难，只需要注意以下几点：

一、建立正确的学习态度

在翻译课中，学生需要调整自己的学习态度。首先要明确的是，在翻译课中，老师不可能只给出唾手可得、简单明了的翻译答案。相反，老师更希望通过翻译来拓展学生的语言思维和语言能力。所以，学生们需要对自己有着正确的学习态度，即克服懒惰想找捷径的心态，而是要耐心仔细地分析文本，并认真思考自己的翻译是否准确、合理。

二、注重文化背景的理解

翻译是一门融合了语言、文化、社会背景等多方面知识的学科。因此在进行翻译时，注重文化背景的理解就显得尤为重要。学生应该对翻译文本所处时代、背景有所了解，并积极了解一些译者的研究观点，这能够帮助学生更好地挖掘文本的内涵、特点，也能够使得翻译更为贴合原文。

三、注重词汇积累

词汇是翻译的基础，尤其在翻译中，学生需要具备足够全面的词汇量。因此，积累词汇是学生在翻译课上成功的必要条件。在积累词汇的学生需要注意其英文词汇与汉语表达的差异，善于寻找各个词汇之间或同义词之间的联系，逐渐形成自己的词汇网络。

四、多做练习

翻译练习是一种非常有效的学习方式，通过翻译练习，学生能够更好的理解翻译过程，积累经验，提高自己的翻译水平。除此之外，多做练习还可以帮助学生发现自己在翻译中的问题，并及时加以改进。

总结来说，在翻译课中想要取得好成绩，学生们不能仅仅满足于表面的理解和翻译，还应该具有较全面的背景知识、扎实的词汇积累和不断的翻译练习。只有这样，才能更好地完成翻译课的任务，提升自己的语言水平。