一则关于学生会主席查女寝的视频在网络上迅速传播，引发了广泛关注和热议，视频中，一位学生会主席进入女生寝室进行例行检查，过程中却出现了不当行为，被拍摄并上传到网络后，迅速成为舆论的焦点，校方在得知此事后，迅速做出回应，称该视频是段子而非真实事件，这一事件不仅引发了人们对于视频真实性的质疑，也引发了人们对于学生会职责和行为的深入讨论。
我们要明确的是，学校作为教育机构和教育管理的主体，有责任对学生会成员进行严格的培训和监督，确保其在履行职责时始终保持公正、公平的态度和行为准则，学生会作为学校内部的自治组织，其主要职责是协助学校管理、服务学生群体，而非滥用职权或者侵犯学生的合法权益，视频中所展现的行为显然与这一宗旨相悖。
为何会出现这样的“段子”？这背后反映出的不仅仅是某些学生会成员的个人素质问题，更是学校管理教育的一部分缺失，在学生会成员的选拔和培养过程中，应该注重对其思想品质、道德观念和职业素养的引导和教育，只有具备了这些基本素质的学生会成员，才能以身作则，发挥模范带头作用。
我们也应该认识到，网络时代的传播速度之快、影响之广是前所未有的，一段视频、一个段子，可能在短时间内就传遍网络，成为公众关注的焦点，这就要求我们不仅要关注视频本身的内容，更要深入思考背后的原因和影响，校方称视频是段子，这或许是一种公关手段，但也应该反思如何避免类似事件再次发生，如何更好地引导学生树立正确的价值观和行为准则。
对于广大学生而言，这一事件也是一个很好的警示和教育机会，我们应该认识到学生会并非凌驾于其他学生之上的特殊群体，而是应该以身作则、服务同学、维护校园和谐的重要力量，我们也应该学会理性看待网络上的各种信息，不盲目跟风、不轻易传播未经证实的信息，共同维护良好的网络环境。
虽然校方称学生会主席查女寝的视频是段子，但这一事件仍然给我们带来了深刻的启示和思考，我们应该从这一事件中汲取教训，加强对学生会的管理和监督，提高其职业素养和道德水平；我们也要学会理性看待网络上的各种信息，做到不信谣、不传谣、不造谣，我们才能共同营造一个和谐、健康的校园环境，希望这一事件能够引起广大师生的关注和反思，为我们的校园带来更多的正能量和进步。
