大纲 第一部分：前一节课回顾1. 内容回顾 阅读材料：《山高我为峰》 作业：分析诗歌中的意象与情感表达2. 学生讨论 分享对诗歌的理解和感受 讨论诗歌中的象征意义 第二部分：新课程内容1. 主题引入 关键词：“山高我为峰，一览众山小” 探讨这句诗的深层含义及其在现代社会的应用2. 深入分析 分析“山高我为峰”的自我超越精神 探讨“一览众山小”的视野与格局3. 案例研究 分析历史人物如何体现这种精神 现代企业家如何应用这种视野4. 互动环节 小...
