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开题报告：湖北咸宁举办第三届诗词大会：余万学生以赛促学 1. 研究背景与意义湖北咸宁作为中国诗词文化的重要发源地之一，近年来通过举办诗词大会等活动，推动了青少年诗词学习与传承。第三届诗词大会将吸引余万学生参与，通过比赛形式激发学生学习兴趣，提高诗词写作能力，有力地推动了咸宁市诗词教育的发展。本研究旨在深入分析该活动对学生学习动机和诗词写作能力的影响，为进一步推广类似活动提供理论支持和实证数据。 2. 研究目的本研究旨在： 探讨第三届诗词大会对参与学生诗词写作能力的影响； 分析比赛形式对学生学习动机的激励作用；...